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交流网课互动经验 助力线上教学提升

––新利体育官网 历史科组深度参与市教科院历史学科教研活动

时间:2022年3月18日 作者:刘璐 浏览:

317日下午,以“优化‘双新’实施,助力线上教学”为主题的深圳市高中历史学科教研活动在腾讯会议线上举行。新利体育官网 历史科组经过前期的严密筹备,深度参与了该场由市教科院举行的活动。马安玲老师代表科组教师,围绕线上教学中的师生互动策略,向市内外前来参会的教育工作者介绍了科高做法和经验。

当天的教研活动由深圳市历史教研员周晓楠主持。活动共分为三个主要环节。首先,来自深圳市第二高级中学的周建定老师作了题为《提高线上教学效果的信息技术探索》的交流报告。周老师以线上教学平台使用过程中教师对授课背景的设置作为切入口,探讨了如何利用一些细节的技术手段辅助教学,达到提升教学效果的目的。

随后,马安玲老师作为历史科组的代表,展示了我校作为深圳市学科示范基地探索线上教学的师生互动策略这一课题的成果。马老师站在理论化的高度,从简化教学目标、统领问题设计、细化问题引导、精选史料研读、多元任务驱动等多方面介绍了历史科组在线上课堂的教学中贯彻师生互动理念的做法和经验。在展示过程中,马老师重点分析了我校解修东和李智两位青年教师对新教材《从局部抗战到全面抗战》和《世界市场与商业贸易》两课的教学设计。同时探讨了在互动中凸显线上教学突出学生学习主体地位以及加强教学管理等问题。在整个展示过程中,马老师结合李冰凝老师的学生配音活动、陈伟老师的学生分组讨论活动以及历史课组备课组会活动等实况录像,向与会人员立体地呈现了历史科组全面参与该次教研活动的过程。

活动的第三个环节由南方科技大学附属中学历史学科中心的刘凡毓老师主讲。刘老师以“永乐宫艺术瑰宝云观展线上公益课程”为例,向与会者介绍了通过学校和博物馆联合,拓宽线上教学的新路径。刘老师在展示过程中,全面介绍了活动缘起、推进和反思整个环节,并结合历史教材的变迁和线上互动,展示了其中总结的经验。

活动的最后,周晓楠老师聚焦线上线下教学相结合,对当天的活动进行了总结。据悉,本次活动是今年深圳市历史学科在疫情影响的网课教学背景下,紧扣“双新”主题,探索线上教学方法经验的第一步重要尝试,后续活动还将进一步展开。新利体育官网 作为历史学科示范基地,历史科组仍将发挥示范带头作用,继续深度参与对教学理论方法探索和实践。

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